Reporter*innen-Blog
Vorlesung verpasst? Nicht so schlimm!
Hier in unserem Blog könnt ihr alles Interessante, Kuriose und Erzählenswerte nachlesen und -schauen!
Die KinderUni-Reporter*innen arbeiten zusammen mit den Reporter*innen der Münchner Kinderzeitung und von Radio Feierwerk!
Kurzwelle – Das Kindermagazin von Radio Feierwerk zu Gast bei der KinderUni
Ungefähr 4000 Jahre ist es her, dass hier bei uns in Süddeutschland die Bronzezeit begann. Kinderreporterin Hannah hat sich bei der KinderUni-Vorlesung „Wie haben Kinder in der Bronzezeit gelebt?“ für euch auf Spurensuche begeben. Hört ihren Radiobeitrag hier.
Auftaktvorlesung am 26.04.: Wie haben Kinder in der Bronzezeit gelebt?
Die Bronzezeit, die liegt ein gutes Stück in der Vergangenheit. Manche Menschen beschäftigen sich aber auch heute noch mit ihr. SO zum Beispiel Prof. Stockhammer. Die KinderUni-Reporter*innen haben geknipst, geschrieben und gefragt! Das Ergebnis seht, lest und hört ihr hier.
Kurzwelle – Das Kindermagazin von Radio Feierwerk zu Gast bei der KinderUni
Was haben Tourismus und der Klimawandel miteinander zu tun und wie wirken sie sich aufeinander aus? In Kinderreporter Raphaels Radiobeitrag könnt ihr mit in die spannende Diskussion um „Opfer“- und „Täter“-Perspektiven eintauchen. Ihr findet ihn hier.
Vorlesung am 19.01.: Tourismus und Klimawandel – „Opfer“ oder „Täter“?
Wie wir uns im Alltag verhalten beeinflusst unsere Erde. Beim Thema Klima geht es vor allem um Abgase, wenn wir in den Urlaub fliegen oder viel mit dem Auto fahren. Das Thema Tourismus hängt also stark mit dem Thema Klima zusammen. Unsere KinderUni-Reporter*innen haben sich unter anderem umgehört, wie viel die KinderUni-Studierenden schon über das Thema wissen. Hier erfahrt ihr alles.
Vorlesung am 15.12.: Wie wohnten wir früher? Wie wohnen wir in Zukunft?
Auch das Wohnen entwickelt sich immer weiter – früher haben wir ganz anders gewohnt als heute und wie werden wir eigentlich in der Zukunft wohnen? Das konnte Prof. Nicolas Kretschmann in der dritten Vorlesung des Semesters beantworten. Warum sich das Wohnen verändert und wie wir selbst mitgestalten können, was die Zukunft bringt: Unsere KinderUni-Reporter*innen haben für euch recherchiert…
Vorlesung am 17.11.: Erneuerbare Energien – was ist das und wieviel davon brauchen wir?
Erneuerbare Energien – darum ging es in der zweiten Vorlesung dieses Semesters. Gehört hat das jeder schon mal – aber was ist das eigentlich genau? Das Prof. Dr. Christian Holler in seiner Vorlesung erklärt und auch, wie wofür wir wie viel Energie verbrauchen. Wie wir in Zukunft Energie nutzen und welche Möglichkeiten zum Einsparen von Energie es gibt: Unsere KinderUni-Reporter*innen haben für euch recherchiert. Hier könnt ihr die Ergebnisse nachlesen.
Auftaktvorlesung am 20.10.: Wie bringt man Robotern das Arbeiten bei?
Das Wintersemester 2023/24 an der Hochschule München hat Prof. Ruth Maria Otto eröffnet. Roboter sollen uns Menschen das Leben erleichtern, aber woher wissen sie eigentlich, was und wie sie arbeiten sollen? Können Roboter alles „lernen“? Und können sie dem Menschen auch gefährlich werden? Unsere KinderUni-Reporter*innen haben für euch recherchiert und das ist dabei rausgekommen.
Vorlesung am 16.06.: Roboter sind nicht so gemein wie Kinder!
Archiv Wintersemester 2022/23
Ihr wollt wissen, was im Wintersemester 2022/23 an der TU München alles passiert ist? Dann schnell hier entlang und nachlesen!
Archiv Sommersemester 2022
Im Sommersemester 2022 ging es in der KinderUni um Kunst in allen Formen und Farben. Ihr wollt wissen was genau zu sehen war? Dann schaut euch das hier an.
Archiv Wintersemester 2021/22
Ihr wollt wissen was unsere Reporter*innen im Wintersemester 2021/22 zu berichten hatten? Das könnt ihr hier nachlesen. Viel Spaß dabei!
Wie werde ich KinderUni-Reporter*in?
Verfasst werden die Beiträge von KinderUni-Student*innen, die für eine Vorlesung zu KinderUni-Reporter*innen werden: Wer Lust hat, über die Vorlesungen zu berichten, Fotos zu schießen und exklusiv die Professor*innen zu interviewen oder vielleicht eine Umfrage unter den anderen Student*innen zu starten, gibt das bitte gleich bei der Anmeldung bei der Einschreibung mit an […]
